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이용한 유아평가
1. 멀티미디어 유아평가의 선행연구들
2. 멀티미디어를 이용한 유아평가의 유형
3. 온라인 검사 시스템 구현
4. 멀티미디어를 이용한 유아평가의 예
5. 멀티미디어 유아평가의 장, 단점
Ⅴ. 나오는 말
논의
참고문헌
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활동에 자조적으로 참여할 수 있도록 돕는 노인참여나눔터사업 실시
(노인 일자리 제공)
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아동권리의 중요성에 대한 사회적 인식의 확산을 위한 시민들의 참여활동 장려, 장기적이고 다양한 캠페인이 활발히 이루어짐
*Young Saver : 아동권리
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기반을 둔 다양한 부모교육에 대한 정보와 홍수로 정확한 정보를 얻기 어려운
부모들을 위해 아동발달을 전공하는 대학원생들과 교수들이 검토하여 좋은 자료를 제공.
⑷ The National Fatherhood Initiative(NFI): www.fatherhood.org
- 아버지 부재로 인한 비
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Enrichment Activities
5) Cluster Grouping
6) Independent Study
7) Acceleration
2. 노스캐롤라이나 과학수학고등학교
3. 부롱크스 과학고등학교
4. 영국의 영재교육
1) 11세 시험
2) 능력별 편성제
Ⅷ. 향후 영재교육과정의 제고 방향
Ⅸ. 결론
참고문헌
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Children with Cerebral Palsy / 대한물리치료학회지 제28권 제1호
p22~26 / Hyoung-Won Lim / 2016년
5. 발달장애 아동을 대상으로 한 대동작 운동기능 평가와 베일리 영유아 발달검사-Ⅱ의 상관관계 연구 /
대한작업치료학회지 제13권 제1호 p79~87 / 김지선 외 4
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프로젝트(10점)
2) 협동 프로젝트(20점)
Ⅵ. 프로젝트기반학습(PBL, 프로젝트수업)의 전개
1. 프로젝트 학습 구현을 위한 팀별 기초 활동을 전개한다
1) 프로젝트 수업 개요 및 목표
2) 역할 분담 및 팀별 과제 해결 방안 모색
3) 자료수집 및
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Children\'s literature: A window to
understanding self and others. YC - Young Children, 60(5), 20-28.
[10] 안경숙(20110. 그림책과 요리 활동을 활용한 창의적 음악 만들기 활동이 유아의 음악성과 창의성에 미치는 효과. (음악교육연구, Vol.40 No.3,)
[11] 유수경, 정명숙,
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프로젝트의 접근 방식을 비교하고, 두 가지 접근 방식을 기본적인 성격인 유아 교육과 학습 활동에 비교하기 위한 것이었다. 레지오-에밀리아 접근법과 프로젝트 접근법의 특성을 비교할 때, 두 접근법은 프로젝트 기반 학습 활동을 강조할
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유아의 연령에 따른 그리기표상능력과 인지능력 간의 관계. 유아교육학회지 제 28권 제 4호, 61-82
허혜경 (2010). 유아미술교육 서울: 신정
Bilsen, Ed.D. (2001). Week by Week plans for obserbing and recording young children. Delmar Thomson
Learning
Guilford, J. P. (1950). Crea
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유아교육연구, 18(1), 153-170.
이경아, 한솔교육 디지털사업본부
Borgh, K., & Dickson, W. P.(1986). Two preschoolers sharing one computer. In P. E. Campbell and G. G. Fein(Eds.), Young children and microcomputers(pp. 34-44). Englewood Cliffs, NJ: Prentice-Hall.
Bowman, B.(1988). 컴퓨터 활동의
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